教育部:我国教育事业总体发展水平已进入世界中上行列
12月10日发布的教育规划纲要总体评估报告显示,我国教育事业总体发展水平进入世界中上行列。2014年,我国学前三年毛入园率为70 5%,达到中
12月10日发布的教育规划纲要总体评估报告显示,我国教育事业总体发展水平进入世界中上行列。2014年,我国学前三年毛入园率为70.5%,达到中高收入国家平均水平。小学净入学率为99.8%、初中毛入学率为103.5%,义务教育普及率高于高收入国家平均水平。高中阶段教育毛入学率为86.5%,高于高收入国家平均水平。高等教育毛入学率为37.5%,超过中高收入国家平均水平。主要劳动年龄人口人均受教育年限进一步提高,其中受过高等教育的比例达到15.83%。
“教育普及程度和人力资源开发水平的大幅提升,有效保障了人民群众的受教育权利,提高了全体国民的素质,改善了我国人力资源结构,为经济社会发展提供了强有力支撑。”上海教育科学研究院副院长张珏表示,未来五年,为全面实现《教育规划纲要》的战略目标和党中央提出的教育改革发展任务,我国必须着力加快人力资源开发和学习型社会建设步伐,在稳步提高教育普及水平、扩大人力资源数量的同时,主动对接国家战略需求,更加注重人力资源开发的质量和结构,促进各级各类教育更加协调发展、深入推进教育综合改革、进一步提高教育保障水平。