总的来讲,互联网对教育的影响有2个方面:优质教育资源的整合和学习数据的分析(过程性评估)。下面简单讨论一下这些对上节中教育目标的实现有什么样的意义。
1,优质教育资源的整合
MOOC的本质是对优质教育资源的整合,能让所有的人来分享;这是Udacity、Coursera、Khan Academy、以及各个名校的公开课等的基本模式。但是,从教育目标的角度去理解,MOOC最多只能做到Knowledge和Comprehension两个层面。
2,学习数据的分析(过程性评估)
这个方面在国内受关注的程度似乎不多,但在过去2年里,美国有很多做这方面的创业公司得到了相当规模的投资,而且比MOOC更加实在,其中包括Knewton 、getClever、Education Elements等。Khan Academy也有这部分的功能。
学习数据分析的意义在于对学生学习情况的精确的、个性化的了解,发现学生在Knowledge和Comprehension方面掌握不够的地方,为下一步的教学提供依据。