传统教育从业者转向做在线教育,都很快发现一个困惑,线下教学的一位名师,在线上教学时效果却非常差,甚至学生很难坚持听完一堂课。为什么呢?
大家需要接受一个根本的转变:在线教育,是以学生为中心的。相比课堂教学,发生了很大变化:
1、强制性手段不再有效:不管是电脑、平板还是手机,学生想开就开,想关就关,随时开始,随时继续,他们才是学习真正的主人。
2、基于礼貌、荣誉、羞耻感的注意力引导手段不再有效:这些引导方式都在面对面时才有效。
3、学习环境不可控:现场的人、宠物等的干扰,可能处于杂乱的公共场合等。
4、信息干扰不可控:电脑或手机上QQ、微信、各种信息提示。
5、学习时间不可控:随时可能开始或结束,碎片时间为主。
6、学习过程不可控:过程的控制权转移到了学生手中,体系化、循序渐进的教学过程实施变得非常有挑战性。
这么多不可控因素,教学如何才能实施?怎么样才能做到以学生为中心教学?
最简单的方法是:向影视、音乐、文学、游戏学习注意力控制的方法。这四类学科看似与教育无关,但他们都同属于非接触式心理学模型,自它们诞生那天起,就从来没有机会与用户面对面,所以积累起了非常完备有效的理论与方法论体系,对在线教育有极大参考意义。