慕课成教育信息化热点 公益化还是商业化

一方面，MOOC在引领着教育信息化潮流，另一方面，像整个在线教育行业一样，它也无法摆脱大规模烧钱的尴尬。此前，北京商报曾报道一门MOOC的制作成本不菲，以清华大学的《中国建筑史》为例，累计投入已达200万元。另外，MOOC又是免费的，如何生存下去自然成为所有MOOC平台不得不面对的一大难题。

“好大学在线目前主要是以公益化性质来运作的，因为我们觉得教育本身就是公益事业。”蒋建伟介绍称，好大学在线日常的运营费用主要来自两方面，一方面是学校的拨款，另一方面是公司的支持。

如学堂在线这样的MOOC平台，走的则是一种商业化运作之路。目前，学堂在线的运营主体为一家清华大学控股的工商注册公司，为了减轻高额运营成本负担，学堂在线于去年底引进了一笔高达1500万美元的风险投资。张有明认为，国外的MOOC目前也主要是以公益化和商业化两种运营形式存在，如edx、Coursera主要是公益性质的，Udacity则是商业化运作，而且商业化运作也有可参考模式，例如认证收费等。“完全只有商业化，MOOC的发展就会变了味;完全靠公益化，它又很难走远。最重要的是在商业化和公益化之间找到一个平衡。