加强创新教育,既要做好学生创新教育工作,也不能忽视教师队伍创新能力建设和创新制度设计。这就要求把创新教育作为一项系统工程来实施,建立健全实施创新教育的制度保障。
一是设置有利于创新教育发展的组织制度。
当前,高校中存在行政权力与学术发展“错位”现象,成为创新教育发展的一大障碍。应以大学功能充分发挥为目标,纠正行政越位问题,明确大学内部治理权力分配,进而形成有利于创新教育发展的大学内部治理结构,从组织制度设置上为创新教育提供保障。
二是建立尊重学术研究规律的职称评审制度。
建立健全大学创新教育制度,必须树立正确导向。如果职称评审的导向不是鼓励教师创新,大学创新教育就会成为无源之水。完善职称评审制度,总的目标是实现职称评审科学化、规范化。同时,可以建立高校职称评审内部救济机制,如校内复审机制、教师申诉制度。通过科学的职称评审,不断激发广大教师教学科研的积极性,激发其学术创新和教学创新的热情。