为什么有了在线教育，依然不愿学?

之所以谈人性化体验，是因为很多在线教育产品，仅仅是把线下搬到了线上，甚至能看到直接把培训视频上传上来的，就像把官方网站填满了企业资料，让人除了看不懂，还是看不懂。事实上，我们可以把这种看不懂的教育现象认定会是一种为是国内教育方式的延续。

学校教育，我们把老师当作核心，向学生传输信息，而非有教无类、因材施教。于是学生吃大锅饭，听课就似懂非懂，有些学生甚至会因为任课老师而讨厌课程。

其实问题的本质似乎不在于线上或线下，而在于学习本身。学习意味着你要自控，要放弃娱乐的机会成本，要日复一日的坚持，而这些要都花费意志力。意志力的花费需要一定能量，是一种有限资源，也就是说你今天把意志力用在学习，很可能影响你的工作效率。这种拆东墙补西墙的学习方式，并非持久之计。

而相比较虚拟游戏中的目标设定，等级划分，非物质激励等方式，凭借“坚持”去学习，要不靠谱得多。正如你随处可见有人坚持减肥、戒烟、戒酒，不仅仅是因为意志力不够，也是形式本身存在问题，当然我们在这不做探讨。