在线教育：建立标准规范，明确运营模式

随着我国教育事业的蓬勃发展，在线教育被越来越多的人所接受。同时，在线教育也正在改变着人们的传统教育观念和学习方式。在线教育中也不乏存在着一些问题，其需要建立标准的规范和明确运营模式，来完善自身的发展。

建立标准规范

信息技术和互联网发展至今天，标准规范作用的重要性已不用赘述。在在线教育发展初期，应该尽早制订在线教育课程、考试等方面的标准规范，这不仅能够防止出现信息孤岛、促进信息共享，更有助于打通传统教育数据和在线教育数据，为实现教育大数据奠定基础，进而不断优化在线教育内容和形式，促进在线教育产业良性、有序、快速的发展。

明确运营模式

在线教育发展不离开资本的投入，国外更是如此，Coursera、Udacity、edX的融资规模动辄以千万美元计，但国外在线教育机构的运营模式相对明确，公益归公益、市场归市场。在我国，如果鼓励公办教育机构参与在线教育，就应当明确在线教育的盈利模式，比如是否允许公办机构通过在线课程盈利，是成立校内机构还是成立独立的盈利或非盈利性组织来运营在线教育网站，如何有效地引入金融资本，如何实现各类资源地集约高效使用，如何确定各类在线课程资源的知识产权归属。